Mário Ghio

Formado em Engenharia Química pela Poli-USP e em Gestão de Negócios Empresariais pela Universidade Anhembi Morumbi/SP, Ghio possui MBA Executivo pelo Insper (Instituto de Ensino e Pesquisa). Com mais de 30 anos de experiência no segmento educacional, ocupou anteriormente o cargo de CEO da Abril Educação (atual SOMOS Educação) e também atua como apoiador e conselheiro de diversas ONGs dedicadas à melhoria do ensino público brasileiro.

Ricardo Schneider

Há mais de 20 anos empreendendo com tecnologia, iniciou seu envolvimento com educação ao liderar projetos de inclusão digital do Comitê para Democratização da Informática. Foi membro do Comitê Gestor da Internet e do Conselho Nacional de Juventude. Como Diretor de Produto, liderou o desenvolvimento da EDUMOBI, primeira rede de educação móvel multidisciplinar do Brasil, premiada internacionalmente. Como Diretor de Inovação da SOMOS Educação, liderou o desenvolvimento do Plurall, primeira plataforma multimarcas digital de educação do Brasil, utilizada pelas escolas parceiras da SOMOS. Atualmente é Chief Scientific Officer, liderando a iniciativa Science in Learning da SOMOS Educação.

Thalita Siqueira

Mestre em Linguística pela Universidade Estadual de Campinas (Unicamp) e pós-graduanda em Design Instrucional pelo SENAC. Trabalha com tecnologias educacionais e formação continuada de professores. Hoje atua como responsável pela curadoria de conteúdo do PROFS (Programa de Formação de Professores) da SOMOS Educação.

Marília Zaluar

Doutora em Ciências Biológicas (Biofísica) pela UFRJ e pós-doutora pela Pew Latin American Fellows na UCSF (EUA). Atualmente é professora associada da UFRJ, pesquisadora colaboradora no Instituto D'Or de Pesquisa e Ensino e Coordenadora Científica da Rede Nacional de Ciência para Educação (Rede CpE).